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钱琴:学习•收获•成长 ——参加牟艳名师工作室的一年体会

学习•收获•成长 ——参加牟艳名师工作室的一年体会

   武进中等专业学校   钱琴

时间转眼即逝,一年的时间很快就过去了。回顾加入“牟艳名师工作室”的这段时光,我感受到了这个集体带给我的欢乐和收获,也让我在这个团队中获得成长,工作室的名师和老师们好学向上、乐于创新、勇于开拓的精神给了我很大的动力,让我在教学中迈开了坚实的步伐。

一、融入团队,分享智慧

名师工作室的成立,为我们提供了一个很好的学习平台,首先要感谢工作室的领衔人牟艳老师,为我们解疑答惑,关心我们每一位成员,组织工作室的活动,她的敬业精神感染着我们每一位成员。加入团队之后,我真正认识了什么是“独学而无友,则孤陋而寡闻”的含义,在工作室里我认识了很多有理想、有干劲、有智慧的伙伴,一次次工作室的活动,凝聚了我们的友谊,也让我们在交流学习中提高了自己的素养。

当我们开展每一次教研活动时,在牟老师的带领下,对教学设计我们进行多次修改,一遍又一遍地磨课,最终在今年5月份的江苏省课堂教学大赛中,我和肖红芸取得第8、第9的成绩。虽然这并不是最好成绩,但这是我们团队所有成员的智慧所得,相信我们会更加优秀。

二、尽职尽责,提高能力

加入工作室的时光,是我成长的时光,工作室在牟老师的带领下,有了不同与以往的务实精神。好的集体总能带动个人的不断努力,一年以来,我积极参与名师工作室的活动,每次学习都积极汲取营养,收获颇多,并能及时写出行之有效的反思、收获。我们在牟老师的带领下,有幸参加在11月份昆山花桥中专举行的省体育中心教研组活动。活动中,学到了新的精神,对体育教师这一份职业又充满了憧憬。在4月份的教研交流会中,来自广州的邓若锋教授以其生动诙谐的语言以及富有激情的讲演,让我们再一次思考如何促进学生终生体育习惯的养成。

三、走进课堂,提升科研

加入工作室之前,我对自己是几乎没有什么要求的,但是在牟老师的“逼迫”下,我学着发表论文,参加论文评选,终于在今年的12月份,我的一项课题通过了江苏省课题立项。这个不光是我自己的成果,更是我们团队的成果。

虽然在学习过程中,我有了一些进步,但更多的是不足。其一,在科研方面,论文发表及获奖还有所欠缺,主要是看的资料还比较少,写的也比较少。其二,在课堂教学上我还是照猫画虎的时候多,缺少自己的鲜明个性。

我不会漠视自己的缺点,“让学习成为自己的习惯”将成为我的目标,只有成为学习型的老师,才能够不断超越自我,让自己的工作更扎实,更高效,让自己更快的成长为一名优秀的体育教师!

 

更新时间:2017-12-9 【打印此页】 【关闭
 
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